+14 °C
75,90 р.
91,50 р.
В городе
Народный бренд
Досуг
Вы можете войти при помощи быстрого входа/регистрации используя свой телефон
Или если у вас нет аккаунта войдите через социальную сеть
Войдя на портал и регистрируясь в нем Вы принимаете:Севастополь, 13 февраля. Крыминформ. 1 марта в Севастополе завершает работу мобильный парк «Россия - Моя история», развернутый на площади Нахимова. У горожан и гостей города остаётся немного времени, чтобы посетить мультимедийную экспозицию всей семьёй.
Организаторы подчёркивают, что это не обычная выставка, а своеобразная «машина времени»: посетители знакомятся с ключевыми событиями тысячелетней истории страны с помощью сенсорных экранов, цифровых реконструкций и интерактивных заданий, рассчитанных как на детей, так и на взрослых.
Проект «Россия - Моя история» посвящён более чем тысячелетнему пути российского государства и реализуется Фондом гуманитарных проектов при поддержке Министерства просвещения России. Отдельные разделы экспозиции уделяют повышенное внимание историческим территориям, в том числе Крыму и Севастополю.
Сейчас по стране курсируют два мультимедийных автопоезда. В каждом составе оборудованы кинозалы и интерактивные зоны, где история подаётся в наглядной и эмоционально вовлекающей форме, позволяя посетителям воспринимать события как личный опыт.
Во время экскурсии гости смогут:
• Встретиться с цифровыми двойниками известных исторических персонажей;
• Проложить путь «из варяг в греки» на интерактивной карте;
• Попробовать перевести фразы из памятника древнерусского права «Русская правда»;
• Принять участие в цифровой «артиллерийской подготовке» по галерам вместе с Петром I;
• Собрать виртуальный ракетоноситель «Восток».
Помимо выставки, в Севастополе до 20 февраля продолжит работу мобильный профориентационный центр «Россия - мои горизонты» по адресу: улица Горпищенко, 39. Он рассчитан на школьников от 10 лет, которые могут в безопасном формате примерить на себя современные рабочие профессии.
На площадке подросткам предлагают:
• Поработать на тренажёрах сварочного аппарата и токарного станка;
• Узнать, как управляется конвейерное производство;
• Освоить базовые навыки оказания помощи и «спасения жизней» в учебных ситуациях.
Занятия построены не в формате лекций, а как час практики под руководством тьютора: наставники помогают школьникам безопасно отработать навыки и понять, какие направления деятельности им ближе.