В ялтинской школе состоялась итоговая конференция «Кадетский лицей как инструмент развития кадетского образования Республики Крым»

В ялтинской школе № 11 при поддержке Министерства образования, наукии молодежи Республики Крым, Департамента образования и молодежной политики, городского методического кабинета 26 апреля состоялась открытая итоговая научно-методическая конференция «Кадетский лицей как инструмент развития кадетского образования Республики Крым».

В конференции приняли участие научные консультанты и руководители РИП, руководители образовательных организаций, заместители директоров по учебно-воспитательной работе, педагоги, воспитатели и заведующие дошкольных образовательных организаций.

Моделью проведения конференции была представлена технология «перевернутого урока», где участникам показали мозаику дополнительного образования и внеурочной деятельности, стендовые доклады руководителей школьных методических объединений, мастер-классы и открытые элементы учебных занятий воспитательных мероприятий.

Старт конференции дала «мозаика» спортивных коллективов и специальной кадетской подготовки. Мозаика дополнительного образования спортивного направления включала группы баскетбола, настольного тенниса, футбола, каратэ, самбо, тхэквондо, где был представлен опыт работы педагогов и достижения школьников. На мозаике практического содержания кадетского образования была продемонстрирована работа кружков и секций оборонно-спортивной и военно-прикладной направленности, воспитание уважительного отношения, верности традициям Российской армии, реконструкция исторических событий.

В настоящее время в школе для учащихся 1-11 классов работают 25 разнопрофильных кружков: «Техническое творчество», «Хореография», «Художественное и декоративно-прикладное творчество», «Военно-спортивное направление».

За 5 лет существования кадетских классов школьники не только получают дополнительное образование, но и готовятся к осознанному выбору профессии военного, служению Отечеству, умению управлять своим здоровьем, умению и желанию повышать свой интеллектуальный уровень.

В ходе проведения данного мероприятия все участники получили буклеты.

В программе конференции была презентация «Модель педагогического управления инновационным учреждением – Кадетский лицей» директора ялтинской школы № 11 Александра Тутатчикова. 

«Создание нового кадетского лицея, новых форм функционирования – мощный фундамент гражданско-патриотического воспитания, направленный на всестороннее повышение компетентности и профессионального мастерства каждого педагога. Энтузиазм – хорошая движущая сила. А мы говорим о ресурсе педагогического энтузиазма», - убежден Александр Тимофеевич. 

На историческом образовании в кадетском компоненте, ключевых процессах развития воспитательных функций современной школы, побуждающих на осмысление далеких исторических событий, остановилась доктор исторических наук, профессор КФУ имени В.И. Вернадского Наталья Борщик.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №11 Сусанна Бутова в своем докладе обратилась к кадетскому компоненту в обучении, воспитании и развитии кадет и обучающихся кадетского лицея, особенностям воспитания кадетского управления.

Интересные проекты «Мое призвание – крымчанин», «Раскрась Крым» о формировании гражданской идентичности и патриотизма подрастающего поколения были представлены кандидатом педагогических наук КИПУ имени Ф. Якубова Людмилой Анисимовой.

О духовно-нравственных аспектах кадетского воспитания как факторе национальной безопасности рассказала руководитель рабочей группы по образованию при уполномоченном при Президенте РФ по правам ребенка, сотрудник отдела Симферопольской и Крымской епархии Елена Хавченко.

«Немыслимо без духовного начала открывать кадетский класс. Необходимо воспитывать личность подростка через историко-географическую и духовно-нравственную причастность к памяти святых великих благоверных князей, через бережное отношение к историческому наследию, через любовь к истории православной культуры», - отметила Елена Хавченко.

Социальный партнер, руководитель ялтинской организации ДОСААФ России Владимир Бабко сделал акцент на том, что в школе соблюдаются воинские Уставы.

«Кадетское образование – это дополнительное военное образование, нужная структура в нашем городе. Оборонная организация Ялты проводит полное взаимодействие по вопросам военно-патриотического и военно-спортивного воспитания кадетского корпуса имени императора Александра III», - завершил свое выступление Владимир Бабко. 

Вместе с заместителем начальника штаба поискового отряда «Ялта – Память» ДОСААФ Александром Султановским музею школы был передан портрет Александра III, написанный в 50-е годы прошлого столетия.

В завершениеконференции участники приняли резолюцию, утверждающую публикацию материалов работы коллектива школы.

По информации методиста МКУ-МУ «Городской методический кабинет Департамента образования и молодёжной политики Администрации города Ялта Республики Крым» Веры Машковской

Отдел информационной политики Администрации города Ялта