Лучшие рационализаторы учатся в пятой школе

     Ребята защищали свои решения и проекты по полученным заданиям. Они были разными, например, предлагалось найти  решение вопроса, как напоить обитателей живого уголка в морозные зимние дни, когда температура воздуха падает далеко за нулевую отметку и вода в поилках превращается в лед. Или, например, как снизить шум вентилятора. А вот еще одно задание – какие параметры может снимать сверхлегкий микроспутник CanSat.

     Кстати, этот инновационный научно-образовательный проект стартовал в этом году. Его руководители доктор технических наук, профессор Петр Иванов, авиаинженер Юрий Мехоношин, радиоинженер Виталий Ящук, координатор – Юрий Лядер.

     Ребятам предлагается создать и запустить микроспутник весом до 350 г, все элементы которого – бортовой компьютер, приемник-передатчик, научная нагрузка и система питания – должны занимать объем до 0,5 л. Спутник сбрасывается с вертолета и за время спуска на парашюте передает полезную информацию. Защита этого проекта на отборочном туре будет проходить в конце января в Московском государственном университете. В проекте могут принять участие ребята 8-10 классов, обладающие хорошими знаниями в математике, физике, экологии, информационных технологиях и владеющие английским языком.

     На турнире команды не только представляли свои проекты, но и оппонировали соперникам. Это был настоящий мозговой штурм по заданной теме. За каждое выступление команда набирала баллы, выставляемые компетентной судейской коллегией. В ее состав вошли руководитель коллектива «Радиоэлектроника и рационализация» Юрий Лядер, д.т.н., руководитель коллектива «Аэрокосмические технологии» Петр Иванов, руководитель лаборатории атмосферных исследований Виталий Ящук, выпускник центра «Интеллект» Лев Бондарев, председатель Феодосийского общества изобретателей и рационализаторов Игорь Павлов, ряд преподавателей политехникума, студенты, инженеры.

     Сумма набранных баллов  в итоге и позволила определить победителя. В этом году на 1-е место вышла команда «Единство» школы-гимназии №5. Также было присуждено по два вторых и третьих места.  Вторые результаты показали команды 7-й и 12-й школ,  третьими стали команды 4-й и 17-й школ. Кроме того, были отмечены грамотами лучшие рецензенты, докладчики и оппоненты.

А в завершение турнира ребят ждали не  только признание, но и сладкие призы.