+1 °C
88,58 р.
97,43 р.
Вы можете войти при помощи быстрого входа/регистрации используя свой телефон
Или если у вас нет аккаунта войдите через социальную сеть
Войдя на портал и регистрируясь в нем Вы принимаете:Программа образования выпускных классов нуждается в пересмотре. Такое мнение высказал зампредседателя Госсовета Крыма Владимир Бобков в эфире радио "Спутник в Крыму".
Перевод обучения на удаленный формат показал результаты, которые могут стать предметом исследования, а в дальнейшем изменить построение обучения учеников выпускных классов в российских школах. Речь идет о результатах единого государственного экзамена (ЕГЭ).
"Мы увидели существенный прирост числа "стобальников" по результатам 2019/2020 учебного года. Это может быть связано с возможностью учеников больше времени отдавать подготовке к государственному экзамену во период удаленного обучения, – предположил Бобков. – Возможно, стоит пересмотреть программу образования 11 классов. Если ЕГЭ так важен, то, быть может, последнюю четверть учебного года необходимо посвятить исключительно подготовке к нему".
Он добавил, что делать выводы о качестве дистанционного образования пока рано. В ближайшее время школьники напишут всероссийскую проверочную работу (ВПР) по основным предметам, результаты которой помогут сформировать более объективное мнение.
"Всероссийские проверочные работы в этом году будут писать без выставления оценок, – сказал Бобков. – Результаты ВПР лягут в основу мониторинга, по результатам которого будет видно, насколько глубоки потери качества знаний".
Летом ЕГЭ написали более 10,5 тысяч выпускников крымских школ этого года и прошлых лет. Из-за ситуации с коронавирусом экзамен сдавали по желанию. Девятиклассники и одиннадцатиклассники, не собиравшиеся поступать в вузы получили аттестацию успеваемости по промежуточным итогам.
Результаты сдачи ЕГЭ показали существенный прирост числа "стобальников". В этом году 31 выпускник получил высшую оценку, что в два раза выше результатов прошлого года.