В преддверии Дня учителя 94-летний педагог, литературовед, заслуженный учитель Российской Федерации , дипломант Анциферовской премии, ветеран труда, житель блокадного Ленинграда –  Дмитрий Мурин поделился с «Петербургским дневником» размышлениями о педагогике и современной школе.

По мнению педагога, школа – это прежде всего личность учителя, а потом его знания. Сегодня на первый план выходит не личность и знания, а технологические приемы, интерактивные доски. Но есть исключения.

«Посмотрите, все школьные успехи на международном уровне – это успехи в физике, математике, информационных технологиях. Это благо, но литературная, историческая, культурологическая сторона – к сожалению, на втором или третьем плане», - сказал Мурин.