Быстрая авторизация

Забыли пароль?

Вы можете войти при помощи быстрого входа/регистрации используя свой телефон

Или если у вас нет аккаунта войдите через социальную сеть

Войдя на портал и регистрируясь в нем Вы принимаете:
пользовательское соглашение
Профориентации школьников помогают онлайн-симуляторы
0
Выбери любимую фирму и получишь 2500р на счет Город24!. Народный бренд 2026.

Профориентации школьников помогают онлайн-симуляторы

135
Попробовать и выбрать будущую профессию современным школьникам страны помогают онлайн-симуляторы на платформе "Профиград" проекта "Билет в будущее". Как именно происходит погружение в профессию – в эфире радио "Спутник в Крыму" рассказала заместитель директора по воспитательной работе средней общеобразовательной школы №38 имени Героя Российской Федерации В.А. Дорохина, руководитель регионального отделения наставников-просветителей Республики Крым и Южного федерального округа Татьяна Коваль.
"Симуляторы находятся на платформе "Билет в будущее" в такой экосистеме, которая называется "Профиград". Профиград разбит на сферы. Ребенок сначала выбирает, например, гуманитарную сферу или аграрную. И далее ему предлагаются те профессии, которые в симуляторах на сегодняшний день разработаны. Их, кстати, с каждым днем становится все больше и больше", – рассказала спикер.
Татьяна Коваль привела пример, когда ребенок выбирает профессию "учитель".
"Сначала ему предлагают такие задачи или кейсы - расставить этапы урока в том порядке, в котором он предполагает как учитель. Организационный момент, проверка домашнего задания, закрепление, итог урока. Ему нужно с помощью движения мышки расставить это в правильном порядке. Получилось? Ему пишут – "умничка, ты молодец!" Не получилось? "Подумай над вторым и третьим этапом". Ребенок исправляет и двигается дальше", – пояснила специалист.
По ее словам, выполнение таких заданий рассчитано в среднем на 15 минут.
Ученик проходит 6-8 этапов. Все они связаны с какими-то определенными функциями, с эмоциональной сферой, с определенной эмпатией, то есть на различные направления. И если ребенок успешно справляется, то в конце ему выходит заключение, рекомендация, что он молодец, у него все получилось, он очень внимательно читал задания, смог интуитивно определить проблему, и стоит рассмотреть возможность в будущем стать педагогом", – объяснила собеседница,
Другой же ребенок, добавила она, понимая, что этим нужно будет заниматься в будущем – писать конспект урока, общаться с учениками и так далее – скажет, что ему это не очень интересно и решит пробовать себя в другой среде.
Сейчас, по данным заместителя директора по воспитательной работе, школьники больше заинтересовываются именно такими "погружениями" в профессиональную среду в противовес сухим рассказам и лекциям.
"Мы стараемся уходить от лекций, потому что лекции наименее важны. Востребованные среди наших ребят, то есть очень хорошо себя зарекомендовали – встречи с мастерами своего дела, экскурсии и, конечно, профессиональные пробы", – подытожила гостья эфира.
РИА новости Крым

Последние новости:

Как к Вам обращаться?